毎回感じるのだが、採点は難しい(笑)。
というのも、一つの答えが正答とは必ずしも限らないからである。
問題の尋ねかたによっては、幾通りかの答えがあるわけで、
採点する側としては、つい自分達が作った答えを「正答」と
思い込んでしまう。
でも、採点される側から見れば、たしかに一度やったことがある
にしても、改めてテストで尋ねられたりすると、別の意味に読めて
しまうことは往々にしてある。
その辺りをどこまで組むことができるかはある意味「腕の見せ所」
なのかもしれない。特に記述問題はそんなことが多いだろうか。
採点する側として一つの「正答」を決めてしまうことは、とても
「楽」なことだ。しかし、「正しさ」を求めたばかりにそれ以外は
切り捨てることになるとしたら、｢採点の厳しさ」は伝わるかも
しれないが〜果たしてその後の勉強に興味が持てるであろうか。
ひょっとしたらかえって意欲をなくさせてしまっているのでは
ないだろうか、と時折危惧することがある･･･。というのも、
自分としてはそういう結果を望んでいるわけではないから。
「意味」があっていればよいのではないか。ちょっとぐらい
字や書き方が違っていようが･･･。日本人はある意味「まじめ」
なのだろうか？
人間的には･･･ちょっとぐらい違った毛色で答えを書く子には
面白味を感じる。それが個性ではないか。しかし一方、テストは
｢画一化された」答えを求める。ある意味、教育の矛盾の一つ
であろうか･･･。偉そうなことは言えないのだが。
以上、採点の度、時折思うこと。
